Crédits Photo: Anna Lindh Foundation

DESCRIPTION

La ressource présente vise à équiper les acteurs majeurs avec des outils et des informations autour de la notion citoyenneté interculturelle, contextualisée dans la région Euro-Méditerranéenne.

La Citoyenneté Interculturelle est basée sur l’acquisition de compétences interculturelles ; à être au courant des différences et similarités culturelles, et la notion de citoyenneté, qui englobe le fait d’être prêt à participer dans les processus de changement au sein des sociétés. Les auteurs du document voient l’éducation interculturelle au centre d’un développement harmonieux de la société. Dans le but d’achever cela, ils se concentrent sur un processus d’apprentissage expérimental consistant différentes étapes (Expérience, Déclaration, Conception et Application). Au-delà de fournir uniquement un cadre théorique, des concepts pertinents sont illustrés par différentes études de cas et exemples provenant du contexte Euro-Méditerranéen. Le guide vente une mine d’exercices pratiques et de ressources prêts à être appliquer.

PERTINENCE

Dans le but de favoriser la cohésion sociale et le développement harmonieux dans leurs communautés, les dirigeants des villes méditerranéennes auront envie de regarder le fait d’incorporer la citoyenneté interculturelle au sein de leurs programmes, ou d’impulser d’autres manières d’englober ce concept dans leur ville.

LIEN

https://www.annalindhfoundation.org/sites/annalindh.org/files/documents/page/education_handbook_en_0_0.pdf

SOURCE

La Fondation Anna Lindh

LANGUES

Anglais, Arabes

ANNÉE

2014